Educando en nuevos procesos visuales
Abstracción y metáfora en la micrografía digital
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7652398Palabras clave:
Matriz de Datos, Metáfora visual, iconicidad, Realidad aumentada, MicrografíaResumen
Exponemos los rasgos de la micrografía digital más relevantes para una lectura artística y educativa; partiendo de comprender estas imágenes científico-técnicas, para su posterior análisis epistemológico y estético. Este particular corpus visual permite enseñar la imagen como un proceso y dispositivo de conocimiento; no sólo como una apariencia. Su capacidad de traducir y convertir la información en metáforas visuales, le otorga un creciente interés para la investigación y práctica en Artes Visuales.
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