360º Narrative videos.

An Analysis model proposa

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7655113

Keywords:

Virtual Reality, Audiovisual Language, 360º Videos, Cinematic VR, Narrative

Abstract

Given the need to define the audiovisual language of virtual reality films and the lack of research in this area, we propose a model of analysis focused on 360º narrative videos. The model was made up of variables and categories that could be used to guide the viewer´s gaze through the spherical image. The validity of the model was confirmed through a pretest.

Author Biography

Victor M. Barberá, Rey Juan Carlos University

He is currently studying the second year of the Doctoral Program in Humanities: language and culture, at the Doctoral School of the Rey Juan Carlos University, where he also studied the Master's Degree in Management and Leadership of Cultural Projects. He completed a Diploma in Cinematography and Audiovisual Arts, specializing in Camera and Photography for Film and TV at the TAI University School of Arts and Shows. He co-authored the books Composition, Visual Perception and Color for the Performing Arts and Illustration for the Performing Arts. He is the producer of internationally selected documentary, videodance and videoart audiovisual projects. His areas of research and interest are focused on the language of new spaces made possible by extended reality technologies (virtual, mixed and augmented reality).

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Victor Barberá Portrait

Published

2020-07-01

How to Cite

M. Barberá, V. (2020). 360º Narrative videos.: An Analysis model proposa. ASRI. Art and Society. Journal for Research in Arts and Digital Humanities, (18), 176–191. https://doi.org/10.5281/zenodo.7655113